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高中语文古诗词教学的实践

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摘要摘要：古诗词是中华文化遗产之中所包含的瑰宝，在高中语文这一学科的教学过程之中古诗词的教学存在着非常重要的作用及地位。基于新课程改革背景下，要求教师在高中语文这一学科的教学过程中，能够重点关注古诗词教学策略的创新。本文从以诗解读、载体创新、把握诗词意境以及引入传统文化这四个方面入手，阐述了高中语文古诗词教学的开展策略。

DOI n49q7nz3dy/6350383

作者张世华

机构地区湖北省襄阳市南漳县第二中学

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词高中语文教学古诗词教学开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）