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小学英语班主任应如何开展养成教育

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摘要摘要：经济的快速发展给整个社会带来了巨大的改变。其中，教育尤为突出。为了能够培养出更多杰出的人才，养成教育受到了越来越多人的关注。怎么样将养成教育科学合理地运用到实际的班级管理中成为了教育工作者特别是班主任关注和讨论的热点话题。本文通过对养成教育以及英语班主任教学策略的研究，强调了养成教育的重要性，从五个方面描述了小学英语班主任开展养成教育的具体的实施策略，希望可以对从事小学班主任管理工作的教育者们产生一定的借鉴意义。

DOI 54ygvzl340/6350852

作者黄考燕

机构地区广东省惠州市华南师范大学附属惠阳小学

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词小学班主任养成教育重要性实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）