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新课改背景下高中班主任学生管理策略探析
新课改背景下高中班主任学生管理策略探析
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摘要
摘要:高中是学生学习压力较大和较为叛逆的阶段,也是学生学习知识和成长的重要时期。因此,高中班主任需要注重学生管理工作,制定有效的管理方案,培养学生正确的意识和思维,更好地促进高中生学习水平的提升。班主任在开展日常教学事务时,合理有效地实施管理措施是一项较为重要的工作。班主任在开展学生管理工作时需要重视管理方式,不仅要考虑学生的学习情况和感受,还要考虑他们的心理状况、生活情况以及性格特征。
DOI
ojzwp6wnj5/6354322
作者
周桂玲,
机构地区
朝阳中学南校 重庆市北碚区 邮编:400700
出处
《中小学教育》
2022年9期
关键词
新课改背景
高中班主任
学生管理
策略探析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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