首页 > 《中小学教育》 > 2022年9期 > "双减"背景下如何提高初中英语课堂教学效率

"双减"背景下如何提高初中英语课堂教学效率

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国教育事业的不断发展，“双减”政策的正常运行要基于高效率的教学模式，英语学科亦是如此。高效率的课堂教学手段是减轻学生课后作业负担的一个重要环节，并且高效率的课堂教学方式也是使学生对于知识点能够充分理解和深刻记忆的一大依据。基于“双减”政策，提高英语课堂教学的效率是目前学校和教师应该重视的教学问题，通过高效率的课堂教学模式为学生构建轻松愉悦的学习环境打下基础。

DOI g4q65r29j8/6354596

作者雷霞

机构地区陕西省商洛市丹凤县初级中学 726200

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词 "双减" 提高英语课堂教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）