初中心理教学中存在的问题研究

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摘要 摘要:初中阶段,不仅要关注学生的“智育”,还要关注学生的“心理健康教育”,实现学生的身心健康成长,成为全面发展的人才。积极心理学是对人心理方面的主观体验、积极品质的挖掘,在个人的成长中占据重要的价值。初中生正处于心理发展的特殊阶段,将积极心理学融入心理健康教育中,可给予成长的动力,提升其幸福感,使其平稳度过青春期,真正实现健康成长。
出处 《中小学教育》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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