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浅谈幼小衔接

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摘要摘要: 幼小衔接是人生的一个关键转折点,如何尽快让学生从以游戏为主的幼儿园小朋友过渡为以学习为主的小学生,要从发展和提高学生自身的内部适应能力入手,围绕“学习适应能力,学会适应能力”这一核心,为学生做一般的和特殊的两个方面连续的准备,以帮助学生实现两个不同教育阶段的顺利过渡。

DOI n49q3e9xdy/6401459

作者刘平

机构地区陕西省商南县雅都幼儿园 726300

出处《中国教师》 2022年10期

关键词幼小衔接心理准备行为习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）