小学思政课程落实劳动教育的有效策略研究

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摘要 摘要:本文主要从小学思政课程中寻找落实劳动教育的有效策略,主要有:1.挖掘道法课程中蕴含的劳动价值;2.结合技术在课堂中再现劳动情景;3.融合课程躬身勤学体验劳动实践;4.落实课程家校携手培养劳动习惯。以期盼策略实施后,学生逐渐养成良好的道德品质,提升劳动素养。
出处 《课程.教材.教法》 2022年7期
出版日期 2022年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)