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新高考下高中历史学科基于核心素养培养的教学方式探寻
新高考下高中历史学科基于核心素养培养的教学方式探寻
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摘要
摘要:新高考改革于2014年开始试点实施,历史学科的新《课程标准》于2018年开始实施,高中历史教师面对的不仅是高考考察方式的改变,还包括教材的改变、教学标准的改变。想要适应新高考和新高中历史学科《课程标准》的要求,高中历史教师需要进行教学模式和教学方法的调整,需要充分解析新教材的课题内容、分析教材中的史料实证,应用史料实证等各种素材培养学生的核心素养。
DOI
54kozm0yjk/6414757
作者
周清花
机构地区
耒阳市第一中学 421800
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
新高考
高中历史学科
核心素养培养与教学方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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