首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2022年11期
>
借助实验教学提升高中化学课堂的趣味性
借助实验教学提升高中化学课堂的趣味性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:化学是剖析客观事物的艺术,也是引领学生了解世界的科学,而实验正是推动这门艺术和科学发展的动力。有趣的化学实验可以帮助高中生更好地认识到化学知识的深刻内涵,从更高维度把握物质之间所存在的奇妙联系,更能有效培养学生完备的知识体系和浓厚的学习兴趣,帮助他们在精彩纷呈的化学世界里自由飞翔。
DOI
7dm2zw0l4n/6416430
作者
武玉晶
机构地区
吉林省通化县综合高级中学
出处
《中国教师》
2022年11期
关键词
趣味实验
高中化学
实验教学
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王亚荣.
论提升高中化学课堂中趣味性的方法策略
.教育学,2020-04.
2
马慧.
高中化学趣味性化学实验教学探究
.教育学,2021-04.
3
吕彦.
提升高中化学教学趣味性的有效策略
.产业经济,2017-06.
4
王碧微.
高中化学课堂实验教学探索
.教育学,2023-02.
5
王碧微.
高中化学课堂实验教学探索
.教育学,2022-12.
6
何小宁.
提升高中化学实验教学有效性之我见
.教育学,2020-04.
7
俞梦娜.
高中化学课堂实验教学方法
.教育学,2022-11.
8
朱含珠.
用趣味实验激活高中化学课堂
.教育学,2021-04.
9
吴凤丽.
浅析高中化学课堂实验教学的方法
.教育学,2021-12.
10
李丽媛.
高中化学课堂实验教学的措施探究
.教育学,2021-12.
来源期刊
中国教师
2022年11期
相关推荐
浅析高中化学课堂实验教学的方法
浅析高中化学课堂实验教学的方法
结合实验教学,提升高中化学教学质量
探究提升高中化学教学过程中趣味性的方法
活化课堂 提升高中化学课堂教学的有效性
同分类资源
更多
[教育学]
中美特殊体育教育师资培养之比较研究
[教育学]
基于“美以养正”办学理念的小学“五美”课程构建
[教育学]
小学音乐欣赏教学原则及意义探索
[教育学]
诌议小学生数学创新意识的点滴培养
[教育学]
对学生按言语交际需要进行口语训练的实践
相关关键词
趣味实验
高中化学
实验教学
方法
返回顶部