信息技术与初中语文教学融合的策略

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摘要 摘要:信息技术与初中语文课堂教学的融合可以有效推动语文教学模式的转化,也能让学生在语文学习的过程中接触到更丰富的知识,提高课堂教学的有效性。初中语文教师在教学工作中要结合学生的实际学习情况进行深入研究和系统分析,从而改进当前阶段语文教学中存在的不足之处,使学生在学习的过程中获取知识、提高能力。由于现阶段语文教师教育教学观念和多种因素的影响,信息技术与初中语文教学的融合仍然存在一些问题,这影响了语文课程改革的深入发展。
出处 《中小学教育》 2022年11期
出版日期 2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)