让游戏教学唱响小学体育课堂主旋律

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摘要 摘要:现阶段,如何实现课堂减负一直是教师所追求的目标教学。在小学体育教学中,教师要结合学科特点以及学生的年龄、心理、生理特点,运用游戏教学法使学生感受体育课堂的魅力与风采,借助寓教于乐的教学方式有效达成教学目标。
出处 《教学与研究》 2022年11期
出版日期 2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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