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入情入境开启语感之门——部编版三年级下册《火烧云》教学案例及思考

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DOI ojzw5o3ej5/6432594

作者吉宁宁

机构地区濮阳市绿城小学河南濮阳 457300

出处《教学与研究》 2022年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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