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小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略

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摘要摘要：数学是一门逻辑性较强的学科，很多小学生学起来会显得吃力，更谈不上让学生自主学习。因此，小学数学教学中教师要一开始就应对学生进行有效的引导，培养学生养成自主发现问题、分析问题并学会如何去解决问题。这样，才能让学生养成良好的数学学习习惯。文章从四个方面阐述如何在小学数学中培养学生自主学习习惯，旨在提高学生的自主学习能力。

DOI 54ygzq6940/6438004

作者王飞云

机构地区江苏省徐州市贾汪区塔山镇耿集小学 221126

出处《时代教育》 2022年11期

关键词小学数学自主学习能力问题探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）