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小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略

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摘要摘要：伴随着时代的蓬勃发展，小学教学也不再局限于提升学习效率与学习质量了，相比学习成绩的提升，人们对学生主观学习意识的形成似乎更加关注了，当学生具备了一定的自主学习能力以后，才能与课堂学习形成互补，从而促进其综合成绩的提升。鉴于此，本文分析了小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略，以期提升学生的综合素养。

DOI 0dp5gllw42/6552593

作者黄培智

机构地区广东省茂名市电白区麻岗镇中心学校 525441

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词小学数学自主学习能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）