首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2022年12期
>
浅析小学低段语文随文识字方法的有效运用
浅析小学低段语文随文识字方法的有效运用
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着人们对教育事业重视的日益提升,教学方式方法也得以不断创新与改革,而在这一过程中识字是学习的重要基础,随之也对其教学质量更加严格。传统的生字教学以集中识字为主,教学过程枯燥乏味,不符合低年级儿童认知规律,于是随文识字应运而生。本文对随文识字教学方法进行了一定的研究,并提出相应的教学策略。
DOI
n49q1kgqdy/6454483
作者
王晓芬
机构地区
山西省运城市芮城县学府东街小学 044000
出处
《中小学教育》
2022年12期
关键词
小学语文
随文识字
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
廖宏玲.
浅析小学低段语文随文识字方法的有效运用
.教育学,2022-10.
2
徐春敏.
低段小学语文随文识字方法策略
.教育学,2022-07.
3
雷海靓.
浅析小学低段语文趣味识字教学有效方法
.教育学,2022-04.
4
万凤英.
小学低段语文随文识字教学中心理运用探析
.教育学,2021-12.
5
张宁宁.
浅析小学语文随文识字教学方法
.教育学,2020-08.
6
张惠云.
浅谈小学低段随文识字教学的有效策略
.文化科学,2019-10.
7
聂晶.
小学低段随文识字教学方法的研究
.教育学,2024-04.
8
张敏.
小学语文低段随文识字教学实践与思考
.教育学,2020-08.
9
项芙洁.
浅析小学语文随文识字教学方法研究
.教育学,2021-11.
10
黄松琳,郑伟捷.
小学语文随文识字教学方法
.教育学,2021-01.
来源期刊
中小学教育
2022年12期
相关推荐
小学低段语文识字中教材插图的有效运用
浅析小学语文中年段随文识字教学方法
浅析小学语文低段趣味识字法的有效开展
汉字文化融入小学语文低段随文识字教学的策略研究
论述小学语文随文识字教学方法
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈小学科学探究性学习存在的误区及对策
[教育学]
通过高考题探究化学讲评课教学策略
[教育学]
高职学生软实力培养的运行机制研究
[教育学]
网络时代中小学班主任德育工作面临的问题及对应策略研究
[教育学]
坚持科研兴校办学思路 素质教育结出丰硕成果——天津市河西区枫林路中学德育工作纪实
相关关键词
小学语文
随文识字
教学方法
返回顶部