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思维导图在应用于初中历史单元复习中的路径探思

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摘要摘要：思维导图在历史教学中有着重要作用。在复习的过程中，可以通过思维导图快速了解知识框架，搭建思维体系，从而实现快速记忆知识点，达到短期有效的复习。因此，在初中历史教学过程中可以在复习阶段运用思维导图进行具体的教学，通过思维导图来实现初中历史教学的应用。思维导图主要是将细碎的知识点系统化起来，在各个学科教学实践中应用非常广泛。

DOI 5jol5qy6jv/6454612

作者陈洪

机构地区福建省三明市第八中学365000

出处《中小学教育》 2022年12期

关键词思维导图初中历史单元复习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）