“双减”背景下小学体质下降风险规避的研究与实践

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摘要 摘要:自“双减”政策颁布和实施以来,中小学教育格局发生了深刻的变化,庞大的学科类课程校外培训机构急剧萎缩,随之而生的是满足于中小学生兴趣之需的体育艺术班成为社会培训的主导。本文结合笔者自身经验以及文献资料、访谈法等研究方法,探究小学生运动发展的现状和趋势,并积极寻找双减政策实行下面临的小学体质下降以及风险规避研究。
出处 《中国教师》 2022年12期
出版日期 2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)