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双减背景下如何优化初中历史课堂教学

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摘要摘要：所谓双减，就是减少学生的负担，包括学生的作业负担以及课外班的负担。学生的初中阶段本应该是学习与娱乐相结合，学生应该在这个阶段创造属于自己的丰富记忆，而不是被繁重的课业负担以及课外班辅导绊住脚步，学生应该有时间从课业中抽出身来，去闻闻花香，听听鸟鸣，去看看外面的世界。

DOI rdxmp0gy4l/6458173

作者高晗

机构地区深圳市罗湖区翠园初级中学广东省深圳市 518021

出处《中国教师》 2022年12期

关键词初中历史双减政策课堂效率学生生活作业效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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