首页 > 《教学与研究》 > 2022年12期 > 浅谈微课在教学中的有效应用

浅谈微课在教学中的有效应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：微课的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。课堂教学的设计要因地制宜应用现代信息技术，利用微课向学生提供丰富的学习资源，注重它与课堂教学的整合，驱动教与学模式的改变，使它成为提升课堂教学最有效的工具，让学生乐于学习，使学习更为高效。

DOI rj86qkvrd0/6459310

作者张伟

机构地区陕西省榆林市米脂县桃镇九年一贯制学校 718199

出处《教学与研究》 2022年12期

关键词课堂教学微课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈桂莲. 浅谈微课在教学中的应用.文化科学,2019-07.
2王琳. 浅谈微课在历史教学中的有效应用.教育学,2016-10.
3王成容. 浅谈微课在初中数学教学中的有效应用.教育学,2020-04.
4陈志坚. 浅谈高中地理教学中微课的有效应用.教育学,2020-09.
5刘国军. 浅谈微课在小学数学教学中的有效应用.教育学,2018-05.
6张猛. 浅谈微课制作及在教学中的应用.教育学,2021-11.
7孙宇. 微课在教学中的应用.建筑设计及理论,2016-12.
8闫洁. 微课在教学中的应用.教育学,2021-01.
9郝倩. 浅谈微课在小学英语教学中的有效应用.教育学,2020-01.
10陈雪峰. 浅谈微课在高中地理教学中的有效应用.教育学,2022-04.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

课堂教学微课

返回顶部