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探究幼小衔接中培养幼儿良好习惯的有效策略

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摘要摘要：幼儿教育是人一生中的基础教育，幼小衔接是终身教育的重要转折点，幼儿园到小学，不仅是从幼儿变成了真正的学生，更重要的是踏进了基础教育的第一步，是人生重要的转折点。由于幼儿角色的转变，幼儿本身难免会有一些不适应，家长的期望和教育的要求也和幼儿时期大有不同。本文尝试在三个方面探究在学前阶段到小学阶段中如何培养学前学生良好习惯的有效方法，帮助学前幼儿更好地适应并过渡到小学阶段，养成良好的习惯。

DOI ojzw1v2rj5/6463294

作者王婷

机构地区青岛市崂山区中韩街道枯桃幼儿园 266000

出处《中小学教育》 2022年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）