摘要
摘要:目前教育行业面临的最大难题就是针对留守儿童教育之类的问题,这个问题现在在社会各界已经引起了广泛的重视。在针对异地搬迁留守学生时小学教师应选择针对化的教学方式,用心关照学生,培养学生良好的数学学习习惯,促进学生的健康成长与学习能力的进步。因此,文章下面深入研究学校异地搬迁留守儿童的生存状况与教育现状,并且可以根据问题提出相应的解决措施,培养小学学生良好的数学学习习惯与综合素养,从而促进小学教育事业的进步。
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)