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浅析“互联网＋”环境下高中语文阅读课教学策略

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摘要摘要：有效课堂是实现现代素质教育的有效途径，创造更加科学、有效的课堂教学；帮助学生改变教学方式和学习方式，搭建一个学习平台，让同学们乐于学习和了解一种新型的协作交流与协作学习方式，让老师和学生从枯燥乏味的课堂中解脱出来，让课堂变得更加轻松、更加有益于老师的职业发展；有效的语言课堂可以激发学生的学习动力、调动学生的学习热情、培养他们的思维、协作、创造力，从而避免“应试教育”的老套。

DOI 2d3n2ggmj9/6471443

作者何鹏英余柯艳

机构地区城固一中 723200

出处《时代教育》 2022年12期

关键词语文阅读互联网 + 教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）