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疫情防控背景下高职专业英语线上教学模式研究——以云南国防工业职业技术学院为例

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摘要摘要：在新冠肺炎疫情的防控背景下，通过问卷调查和教学实践观察，云南国防工业职业技术学院的专业英语教学先后经历了线下、线上以及线上线下相结合的教学模式实践。对比传统线下教学模式，纯粹的线上教学模式具有时空灵活、及时性强、信息容量大、学习者获得成本低、多元化与个性化等优点，问题是挑战了教师的权威性，缺乏有效的学习者监督机制、学习者深层次学习难以发生。发展线上线下相结合的教学模式可以将二者优势互补，这需要教学管理者做好教学需求分析和内容设计，并发挥整个大学的教学平台功能，做好教学服务。

DOI 7dm2x10l4n/6472878

作者张李佳秀

机构地区云南开放大学，云南昆明 650000

出处《教学与研究》 2022年12期

关键词网络在线，专业英语，教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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