浅析高中排球“学-练-赛”教学模式

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摘要 摘要:课程改革背景下,提升高中体育教学质量,刻不容缓、势在必行。本文研究高中排球“学-练-赛”教学模式。分析“学-练-赛”教学模式的构建,分析该教学模式的特征,以及进行“学-练-赛”教学的意义;分析“学-练-赛”教学模式在高中排球教学中的应用,包括学习、训练、比赛等多个环节,列举教学要点,期望本文能够为广大体育教学工作者带来一定的参考作用。
出处 《素质教育》 2022年6期
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出版日期 2022年09月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)