摘要
[摘要]目的 分析探讨互动健康教育护理干预对于小儿肺炎的临床应用效果及护理满意度的影响。方法 选取我科2021年2月－2022年2月间收治的小儿肺炎患儿中86例，按开展互动健康教育干预前后将其分为对照组和观察组，每组43例。对照组患儿开展互动健康教育干预前统一实施常规护理，观察组患儿开展互动健康教育干预后在常规护理的基础上实施互动健康教育护理模式进行护理，比较两组患儿护理后的临床疗效及护理满意度。结果 护理后观察组患儿的总有效率95.3%高于对照组的83.7%；观察组患儿家属的满意度为93%高于对照组的72.1%，以上两组对比差异显著（P
出版日期
2022年10月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
