幼儿园区域活动中幼儿自主性的培养

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摘要 摘要:近年来,我国教育事业高速发展,幼儿教育备受关注,如何提高幼儿的自主性,成为了幼儿园方面重点关注的问题。现阶段,幼儿教育通常以活动的方式开展,在幼儿园区域活动构建过程中,老师要树立正确的活动导向,重点的培养幼儿的自主性,给他们足够的发挥空间,自行的组织活动,解决活动问题,通过这种方式,促进幼儿优秀个人能力的形成,达到五大领域提出的幼儿教育要求。本文对次进行分析研究,并且提出了几点浅见。
作者 成柳
出处 《教学与研究》 2022年13期
出版日期 2022年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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