提高初中班主任德育工作实效性的方法探究

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摘要 摘要:随着时代的进步,初中班主任德育工作引起了社会各界的高度关注。德育理念、德育机制在不断的创新过程中,既要站在学生的角度思考,又要满足教育行业的发展要求,提高德育的可靠性、可行性。初中班主任德育工作的每一个步骤、方法,均要考虑到实际应用的效果,减少理论的、传统的德育,要从学生口中得到较多的反馈,掌握好他们的心态变化,完善德育工作的基础,以此提高德育的水平,引导初中学生朝着正确的方向发展。
出处 《中小学教育》 2022年13期
出版日期 2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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