摘要
摘要: “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”英国大思想家培根数年前就曾告诉过我们。所以说,作为教者,我们应该引领好学生踏入数学作为一门基础学科的大门。用数学文化激发他们的兴趣和树立他们的自信心,让学生感受到数学与现实生活的紧密联系,培养学生用数学的眼光观察现实生活、促进学生数学素养的发展,使学生学习好数学,方便以后的人生成长之路。
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)