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浅谈农村小学数学小组合作学习方式的开展策略
浅谈农村小学数学小组合作学习方式的开展策略
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摘要
摘要:在小学数学教学过程中,组织学生开展一定的小组合作是非常必要的。这是因为数学本来就是一门需要学生得到合作能力培养的学科,尤其对于农村小学生来说,他们的学习基础不一样,学习能力也不一样,所以在小学阶段,针对农村学生的数学学习开展小组合作是非常必要的。在此,本文也从多个方面出发,对于如何引导农村小学生开展数学合作学习进行了充分的分析,希望可以为广大数学教师提供参考。
DOI
7j65wolp40/6523190
作者
王先华
机构地区
贵州省龙里县平山小学 贵州省黔南州 551200
出处
《中小学教育》
2022年13期
关键词
小学
数学
农村
小组合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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