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大学英语课程教学中国文化融入路径初探
大学英语课程教学中国文化融入路径初探
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摘要
摘要:将中国优秀文化有机地融入高校大学英语教学中,帮助大学生培养文化自信,从而建立正确的文化观和价值观,是深化大学英语教学改革的必要途径之一,也是文化强国目标下的教育要求。本文以大学英语课程为例,探索将中国优秀文化融入高校大学英语教学的路径,以期为培养当代大学生民族和文化自信心及身心全面发展提供借鉴,更好地完成人才培养目标服务。
DOI
kd2oywnr46/6524386
作者
张海霞
机构地区
临沂大学外国语学院 山东 临沂 276000
出处
《中国教工》
2022年12期
关键词
中国优秀文化
大学英语
融入路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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