首页 > 《教学与研究》 > 2022年13期 > 现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究

现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着现代信息技术的快速发展，促进小学语文教学工作实现了创新与改革。本文重点围绕现代信息技术与小学语文教学的有效融合进行全面分析与研究，以期提出针对性对策与措施，为其他学校提供一定参考与借鉴意义。

DOI 6jrq3zyx45/6529615

作者闫社会

机构地区甘肃省天水市秦州区汪川镇苏城中心小学

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词现代信息技术小学语文教学有效融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王博. 现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究.教育学,2022-07.
2黄全胜. 现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究.教育学,2022-07.
3黄全胜. 现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究.教育学,2022-07.
4王姣. 现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究.教育学,2022-06.
5董春燕. 现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究.教育学,2022-09.
6孙曼. 现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究.教育学,2022-08.
7候建永. 现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究.,2022-10.
8蒋秀琴. 现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究.教育学,2023-04.
9王秀丽. 现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究.教育学,2023-04.
10廖国霞. 现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究.教育学,2024-03.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

现代信息技术小学语文教学有效融合

返回顶部