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现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究

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摘要摘要：随着信息技术的不断发展，越来越多的信息技术教学资源逐渐走入小学课堂之中，为小学语文教学迎来了新的教学生机。在这样的背景下，教师要深入考虑如何运用信息技术手段与小学语文教学进行有效融合，以此提升学生的英语核心素养和综合能力。这样的做法不仅可以有效激发学生的语文学习兴趣，而且还能进一步加深学生学习的主观能动性，让学生的语文综合能力全面提升。本文主要研究现代信息技术与小学语文教学进行有效融合，并提出多样化的教学策略，以供参考。

DOI zdl12lv824/8068416

作者廖国霞

机构地区福建省龙岩市永定区坎市中心小学 364102

出处《中国教工》 2024年1期

关键词现代信息技术小学语文有效融合路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）