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基于泛在学习理论如何构建“导出”式英语听说教学体系

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摘要摘要：随着经济的快速发展以及科技的进步，泛在学习理论逐渐融入在教育发展中。泛在学习理论希望可以利用科学技术的改变，获得更多的数据信息，并将这些数据信息进行有机整合，促使学生可以利用碎片化时间自主学习英语知识。基于此，本文介绍基于泛在学习理论如何构建“导出”式英语听说教学体系。

DOI wjvy361qj7/6530702

作者耿莉莉

机构地区黑龙江财经学院黑龙江省哈尔滨市 150000

出处《中国教师》 2022年13期

关键词泛在学习理论构建 “导出”式英语听说教学体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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