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新时代小学劳动教育的实践路径

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摘要摘要：在新课改的教育发展背景下，教师正在积极结合素质教育的发展方向调整教学重心，在小学阶段的教育活动当中，教师不仅仅关注学生对文化知识的掌握，也越来越重视对学生展开劳动教育，希望通过劳动教育培养学生的劳动素质，进一步增强学生的协调性和灵敏性，培养学生吃苦耐劳的精神品质，更好地促进学生核心素养的提升。

DOI 7dm27w0e4n/6540854

作者覃宿灯

机构地区广西壮族自治区河池市金城江区第十三小学

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词新时代小学劳动教育实践路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）