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《中小学教育》
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巧妙借助图形谱助力优化小学音乐课堂教学
巧妙借助图形谱助力优化小学音乐课堂教学
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摘要
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DOI
ojnrm37mdr/6544961
作者
吴太玉
机构地区
淄博市淄川区实验小学松龄路分校 山东 淄博 255100
出处
《中小学教育》
2022年14期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年14期
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