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《中国教师》
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2022年14期
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例析议题式教学融入中职思政课的教学策略
例析议题式教学融入中职思政课的教学策略
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摘要
摘要:总书记在召开的“全国学校思政课教学工作座谈会”上强调指出:思政课是完成立德树人根本任务关键课程。作为教育工作者应结合中职学校自身特点,坚决贯彻立德树人根本任务,为青少年的健康成长服务。近些年备受关注的议题式教学法被称之为提高学生社会参与水平,培养学生思政核心素养切实可行的方式。议题式教学方式作为新课程改革之后创新而成,以生活化教学、问题式教学为载体,将思政课程内容有效走进生活当中。
DOI
wjvy2239j7/6548950
作者
张荣生
机构地区
不详
出处
《中国教师》
2022年14期
关键词
议题式教学
中职学校思政课
合理应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年14期
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