摘要
摘要:提高学生的注意力可以使学生快速的走进学习状态,可以使学生跟随教师的教学进度,这对构建高效课堂和开展深度学习具有重要的意义。因此在教学过程中教师应重视提升学生的注意力,使学生可以快速的走进学习状态达到提高教学质量的目的。尤其是在小学语文教学中,教师应通过创新教学方式使学生的注意力集中到课堂上,从而开展深度小学语文教学,为小学生未来的学习和发展打好基础,同时推动小学语文教学创新贯彻落实新课改提出的教学要求。
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)