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基于“双减”背景简析初中道德与法治高效课堂的构建

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摘要摘要：在“双减”形势下，在中学德育和法制教育中，要充分认识和掌握学生的学习状况，特别是在中学德育与法治课的教学中，要改变传统的教育理念和教学方式，充分认识当前的教育困境，通过新颖的内容来吸引学生。文章从三个层面论述了在“双减”的前提下，如何构建中学德育和法制高效课堂，促进学生的全面发展。

DOI wjvyn8kqj7/6559550

作者勾艳丽

机构地区辽宁省朝阳市建平县第二中学，辽宁朝阳122400

出处《中国教师》 2022年14期

关键词双减初中道德与法治高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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