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让美的情感在语文课堂中流动—初中语文教学中情感教育的渗透

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摘要摘要：初中语文课既要重视知识的传递，又要重视学生的情感沟通，作为教育活动的一个有机部分，情感教学在加强学生的知识传递方面具有很大的作用。初中语文情感教育是一种培育学生审美情感、塑造美好心灵、陶冶学生道德品质的重要手段。基于此，本文针对初中语文课堂中对学生进行情感教育的几种方法进行了探讨。

DOI rj8677y7d0/6563010

作者杨芬

机构地区湖南省泸溪县第二中学湖南省怀化市 416100

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词初中语文教学情感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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