首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2022年14期
>
小学数学课堂教学融入文化探究
小学数学课堂教学融入文化探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘 要:任何学科都有特定的文化内涵,对于数学学科来说,同样蕴含着丰富的背景文化,把数学文化融 入数学课堂,不仅可以活跃教学,还可以提高学生的理性思维能力,促进综合素养. 数学教师需要改变固化的 教学模式,将数学文化运用到数学教学中,点亮数学课堂.
DOI
g4q665qnj8/6568300
作者
陈喻
机构地区
433000 湖北省仙桃市陈场镇第三小学
出处
《中国教师》
2022年14期
关键词
文化
数学
点亮课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
廖明文.
小学数学课堂教学融入文化探究
.教育学,2022-11.
2
郭海亭.
数学文化融入小学数学课堂教学的对策探究
.教育学,2024-05.
3
覃英.
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
.教育学,2022-04.
4
刘,康.
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
.教育学,2022-05.
5
黃丽梅.
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
.教育学,2022-05.
6
赛买提·吐尔地.
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
.,2022-06.
7
刘松涛.
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
.,2022-06.
8
黄林华.
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
.教育学,2022-07.
9
谭大容.
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
.教育学,2022-07.
10
张晶.
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
.,2022-07.
来源期刊
中国教师
2022年14期
相关推荐
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
同分类资源
更多
[教育学]
抓方法,重技巧——小学生数学运算能力的培养
[教育学]
我家的低碳生活
[教育学]
论生活化元素在小学作文教学中的渗透
[教育学]
小学语文中年级比较策略的教与学
[教育学]
如何建构新课改下的初中写作教学的创新
相关关键词
文化
数学
点亮课堂
返回顶部