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2022年15期
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初中数学课堂教学中分层教学的应用研究
初中数学课堂教学中分层教学的应用研究
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摘要
摘要:随着教育改革的不断推进,教师应该在教育教学中,主动转变自己的教学观念,切实的体现学生在课堂上的主体地位,调动学生的学习兴趣。分层教学是现代教学方法中重要的一种,初中数学教师在教学的过程中,可以积极探索将分层教学有机融入课堂的方法,以更好的提升教学质量,满足学生个性化的发展需求。基于此,本文就初中数学课堂教学中分层教学的应用展开研究。
DOI
0dp551ok42/6570469
作者
许科文
机构地区
福建省龙海程溪中学
出处
《中小学教育》
2022年15期
关键词
初中数学
课堂教学
分层教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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