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小学体育教育与劳动教育的融合分析

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摘要摘要：在对小学阶段学生进行体育教学时，教师需要根据素质教育要求，对原有教学理念和方式进行全面改善，要提高综合教育水平。教师可以引进新型教育形式，例如将劳动教育理念融合到体育教学活动中，要通过制定科学有效教育策略，提高学生综合素质。教师在进行课堂教学时，需要根据小学阶段学生性格特点，结合学生发展需求，制定针对性教学计划，要保证体育教学活动在开展时能够发挥更大作用。本文就小学体育与劳动教育融合的对策进行相关分析和探讨。

DOI 5jollzenjv/6571360

作者邓旭平 2.乔通

机构地区成都市龙舟路小学 610000成都市龙舟路小学610000

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词小学体育劳动教育融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）