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《中国教工》
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2022年14期
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关于小学美术教学中的情感教育探讨
关于小学美术教学中的情感教育探讨
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摘要
摘要:小学美术是一门艺术专业,其情感教育在小学美术教学中的作用尤其突出。小学美术教师应根据艺术专业的发展和学生的全面发展需求,对艺术教学进行情感教育,以激发学生对艺术的激情,培养他们的审美意识,从而提高他们的整体素质,从而获得更大的精神营养,成为具有良好素质和能力的人。
DOI
lj19g1874v/6582744
作者
王艺玲
机构地区
漳州市埔尾中心小学 363000
出处
《中国教工》
2022年14期
关键词
小学美术
课堂教学
情感教育
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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