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小学美术教学中的情感教育探讨

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摘要摘要：在素质教育思想的指引下，小学基础教育展开了全方位改革，教学思想产生了很大变化，从重视文化课教学，到推动学生综合素质的提高，实现学生全面发展。情感教育是指将教师个人的教育思想和情感潜移默化地融入课堂教学活动中，开发学生的情感，达到丰富情感、启发思想的目的。

DOI 3j7gerpwj1/7236053

作者蒋友媛

机构地区湖南省岳阳市云溪区松杨湖中学

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词小学美术情感教育教学探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）