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音乐游戏在中学音乐教学中的应用策略探究

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摘要摘要：在我国改革开放的历史进程中，教育事业的发展也在不断的深化，尤其是近几年，随着新课改的发展步伐逐步加快，在中学教育视域下，中学音乐教学的各项工作备受教育界的高度重视与广泛关注。音乐教师在课堂教学的实践工作中应用趣味十足的音乐游戏教学法，不仅能激发中学生的学习热情与兴趣，而且能让初中生“发现美、体验美、感受美”，全面提升中学生的音乐综合素养与实践能力。鉴于此，本文针对音乐游戏在中学音乐教育中的应用策略展开系统化的分析与探究，以供参考。

DOI ojzwq7vzj5/6582822

作者何伟凤

机构地区华中师大一附中屯昌思源实验中学海南省屯昌县 571600

出处《中国教工》 2022年14期

关键词音乐游戏中学音乐教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）