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《中国教工》
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2022年14期
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小学语文课堂教学有效性研究
小学语文课堂教学有效性研究
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摘要
摘要:
DOI
7j65oeor40/6583018
作者
李树梅
机构地区
济南市南山仲宫街道中心小学 山东济南:250115
出处
《中国教工》
2022年14期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年14期
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