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陶行知解放思想在初中语文教学中的应用策略

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摘要摘要：想要改变初中语文的传统教学模式，需要应用陶行知的解放思想。陶行知的解放思想让学生在动口、动脑、动手的过程当中更快吸收语文知识。本文对陶行知解放思想在初中语文教学中的现今情况进行具体分析，发现教育者需要灵活运用陶行知的解放思想，多培养学生动脑思考、语言表达以及组织能力，学生才能在语文教学中感受到更多乐趣，学习积极性也会大幅度提升。

DOI ldem3vv5j3/6585041

作者潘淑滢

机构地区上林县中学 530500

出处《中国科技教育》 2022年18期

关键词陶行知解放思想初中语文教学应用策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）