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核心素养培育背景下的中学物理教学探究

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摘要摘要：新课改背景下核心素养教学受到人们的关注，物理学的实践性很强，每一次变革与创新都会推动时代的进步，所以物理学知识对人们的生活会产生巨大的影响。核心素养环境下更强调个人修养、合作参与、自主发展等，核心素养背景下物理教学应该将教育和育人结合起来，充分发挥物理学科的优势，将日常教学有计划有目的地融入其中，帮助学生在学习物理知识的同时树立正确的人生观和价值，实现对真实世界真善美的追求。

DOI ojnrw35xdr/6586113

作者梁丽敏

机构地区（吉林省松原市宁江区第一中学，松原市宁江区 138000）

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词核心素养物理教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）