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核心素养下的中学物理教学方法

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摘要摘要：本文首先介绍了核心素养在中学物理教学中的重要性及其概念内涵，强调了科学思维能力培养、实验设计与数据分析能力以及知识与技能的获取和应用在中学物理教学中的重要性。随后详细阐述了中学物理教学中核心素养的具体表现，包括科学思维能力、实验设计与数据分析能力以及学科知识与技能的获取和应用。最后，通过具体的教学案例，展示了如何在教学中培养学生的核心素养，提升他们的科学思维能力和实践技能。

DOI 54yyk23rx4/8278428

作者丁琪

机构地区新疆生产建设兵团第十一师第一中学

出处《中国教工》 2024年4期

关键词中学物理教学核心素养科学思维实验设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）