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2022年15期
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浅析小学数学教学中游戏化教学的运用
浅析小学数学教学中游戏化教学的运用
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摘要
摘要:当前,课程改革对学生的逻辑思维和运算能力都提出了明确要求,然而对于有些学习能力不强的学生来说要掌握这些能力的难度较大。教师往往将解题技巧机械式地教授给学生,这种教学方式使学生学习兴趣低,教学效果也不尽如人意。如果教师能够将数字、图形等小学数学课本中基础性的数学符号与教学游戏相结合,营造互动式的教学环境,将枯燥的数学逻辑和运算转变为生动合适的游戏,会使教学的效率得到有效的提升。
DOI
3j7enn35d1/6591853
作者
李海
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区青云小学校 161005
出处
《中小学教育》
2022年15期
关键词
游戏化教学
小学数学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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